En conseil des ministres et sous la présidence du colonel Mamadi Doumbouya, Guillaume Hawing, ministre de l’enseignement pré-universitaire a fait une communication axée sur l’état des lieux des infrastructures et équipements scolaires. Il a mis l’occasion à profit pour proposer la réhabilitation et la construction d’écoles afin de répondre aux déficits constatés lors de l’état des lieux qui a fait ressortir de grandes insuffisances.
Aux dires du ministre de l’Enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation, ‘’il y a 1080 écoles publiques hangars dont 1066 au niveau primaire. Elles sont réparties comme suit : Boké (282), Faranah (53), Kankan (387), Kindia (81), Labé (65), Mamou (31) et Nzérékoré (167)’’.
Il déclare ‘’2058 écoles et établissements sans latrines, 5710 écoles et établissement sans points d’eau, des localités sans écoles, des écoles sans clôture en zone urbaine, et des chantiers de construction d’écoles inachevés depuis plusieurs années’’.
Face à ce constat alarmant et en exécution de l’instruction du président de la transition, le ministre Hawing a exprimé le souhait de ‘’lancer un vaste programme de construction, de rénovation des infrastructures scolaires et d’aménagement de points d’eau et de latrines’’ avant de solliciter un accompagnement du gouvernement pour la résolution des difficultés rencontrées dans le secteur éducatif.
A la suite de sa communication, le conseil des ministres a approuvé l’ensemble des recommandations et a décidé de s’appuyer sur des projets existants dotés de ressources financées par des organismes internationaux.
Selon le porte-parole du gouvernement, Ousmane Gaoual Diallo, il a été demandé au ministre de l’Enseignement pré-universitaire de se ‘’rapprocher de ses homologues de l’Enseignement technique, de l’Enseignement supérieur, du Budget, de l’Économie, de l’Administration du territoire et de l’ACGP pour faire le point de la situation et proposer un avant-projet de réhabilitation et de construction des nouvelles écoles. Ce document doit être présenté au prochain Conseil des ministres’’.
D’après le ministre Diallo, il a également demandé à son homologue Guillaume Hawing de ‘’concevoir un plan d’actions intégré en s’appuyant sur les projets existants ; faire le point sur les financements disponibles et diversifier les sources de financement (FODEL, et d’autres partenaires) ; étudier la possibilité de lancer un programme pluriannuel qui prévoit la construction de 1000 salles de classe, y compris de logements pour des enseignants et la mobilisation de 1000 enseignants’’.
Le chef du département en charge de l’Enseignement pré-universitaire d’impliquer le secteur privé dans la construction des infrastructures scolaires ; définir les modèles standards de construction et d’équipement du système scolaire en lien avec l’ACGP en tenant du modèle AFRICOF ; mettre en exergue la priorité accordée à l’éducation dans le futur plan de relance du gouvernement en cours d’élaboration.
Guineevox.info
